Penguatan Kompetensi Mahasiswa dalam Meningkatkan Literasi Lingkungan Menuju Pembangunan Berkelanjutan

Penulis

  • Gufran Darma Dirawan Universitas Negeri Makassar Penulis
  • Nurlita Pertiwi Universitas Negeri Makassar Penulis
  • Mohammad Ahsan S Mandra Universitas Negeri Makassar Penulis
  • Abdul Gafur Universitas Negeri Makassar Penulis
  • Eka Apriyanti Universitas Negeri Makassar Penulis

Kata Kunci:

literasi lingkungan, mahasiswa, pendidikan lingkungan, pembangunan berkelanjutan

Abstrak

Permasalahan lingkungan hidup merupakan isu global yang memerlukan keterlibatan berbagai pihak, termasuk mahasiswa sebagai agen perubahan. Literasi lingkungan menjadi salah satu kompetensi penting yang perlu dimiliki mahasiswa agar mampu memahami permasalahan lingkungan serta berpartisipasi aktif dalam upaya pelestarian lingkungan. Namun demikian, tingkat literasi lingkungan di kalangan mahasiswa masih perlu ditingkatkan melalui berbagai program edukatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi mahasiswa dalam meningkatkan literasi lingkungan menuju pembangunan berkelanjutan. Metode kegiatan yang digunakan meliputi pelatihan, diskusi kelompok, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan mahasiswa sebagai peserta pelatihan literasi lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa mengenai konsep literasi lingkungan, pembangunan berkelanjutan, serta praktik perilaku ramah lingkungan. Nilai rata-rata post-test peserta menunjukkan peningkatan dibandingkan dengan nilai pre-test sebelum pelatihan. Hal ini menunjukkan bahwa program pelatihan literasi lingkungan efektif dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa terkait isu lingkungan. Program ini diharapkan dapat mendorong mahasiswa untuk berperan aktif dalam mendukung pembangunan berkelanjutan melalui berbagai aktivitas yang berorientasi pada pelestarian lingkungan.

01

Unduhan

Diterbitkan

2026-03-12